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《uedbet体育平台:教育事业发展“十三五”规划》政策解读
发布日期:2018-04-28 15:15     撰稿人:uedbet体育平台:教育局     来源:uedbet体育平台:教育局

日前,uedbet体育平台:人民政府发布了《uedbet体育平台:教育事业发展“十三五”规划》(以下简称《规划》)。现就《规划》出台的背景及主要内容解读如下:

一、《规划》出台的背景

为进一步深化uedbet体育平台:教育领域综合改革,提高教育治理能力,努力促进教育公平,全面提高教育质量,办好人民满意的教育,与南宁市同步,在全区率先基本实现教育现代化,为助力uedbet体育平台:建设首府城西中心,南宁市加快建设“四个城市”,勇当广西营造“三大生态”、实现“两个建成”排头兵作出教育应有的贡献,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《广西壮族自治区人民政府关于印发广西教育事业发展“十三五”规划的通知》(桂政发〔2017〕13号)、《南宁市人民政府办公厅关于印发南宁市教育事业发展“十三五”规划的通知》(南府办〔2017〕1号)等文件精神,结合城区提出的“十三五”目标,uedbet体育平台:教育局结组织起草了《规划》。《规划》起草后,征求了城区3个镇人民政府、8个街道办事处,以及城区编办、人社局、财政局等10个部门的意见建议,在uedbet体育平台:教育局门户网站向社会公众征求意见,并经uedbet体育平台:法制办进行合法性审查,在城区三届人民政府第53次常务会议审议通过。

二、《规划》的基本框架和主要内容

本《规划》由uedbet体育平台:教育事业“十三五”时期发展基础和面临的新形势、总体思路、重点任务、保障措施等四部分组成。

第一部分是uedbet体育平台:教育事业“十三五”时期发展基础和面临的新形势。

一是发展基础。二是机遇和困难。提出了要主动适应新常态,抢抓新机遇、激发新动力、创造新条件、夯实新基础,着力破解阻碍教育发展的突出矛盾和关键问题,推动我城区教育现代化发展。

第二部分是总体思路。

一是指导思想。二是基本原则。三是发展目标。提出了要坚持立德树人,坚持提升质量,坚持改革创新,坚持优化结构,坚持促进公平五个原则。到2020年,构建起统筹、协调、公平、优质、可持续发展的现代教育体系,初步形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制,建设具有西乡塘特色的学习型城区,基本实现教育现代化,切实促进教育公平和提高教育质量,服务西乡塘经济社会发展和人的全面发展。

第三部分是重点任务。

一是坚持创新发展全面激发教育活力。深入推进教育管办评分离改革;推进人才培养体制改革;深化考试招生制度改革;落实学校办学体制改革;着力推进教育信息化建设;全面推进依法治教。二是坚持协调发展不断优化教育结构。加强教育基础能力建设;促进学前教育普惠发展;整体提升义务教育均衡发展水平;加快发展现代职业培训教育;畅通继续教育、终身学习通道;狠抓教师队伍建设。三是坚持绿色发展着力促进学生全面发展。加强社会主义核心价值观教育;增强学生社会责任感、创新精神、实践能力;加强民族团结教育和民族文化传承创新;促进学生身心健康教育。四是坚持开放发展大力推进教育资源合理配置。促进和规范民办教育发展;扩大教育资源开放共享。五是坚持共享发展努力提高教育均等化水平。全力推进教育精准扶贫;关爱随迁子女和留守儿童;促进特殊教育健康发展。

第四部分是保障措施。

一是发挥党的领导核心作用。二是经费保障。三是科研保障。四是监督保障。

三、重点说明

(一)本《规划》的指导思想、基本原则、发展目标、重点任务及保障措施均与国家教育“十三五”规划、自治区教育“十三五”规划和南宁市教育“十三五”规划紧密衔接,确保国家、自治区、南宁市各项工作要求得到贯彻落实。

(二)在第一部分“发展基础”方面,总结了“十二五”以来城区深化教育改革取得的辉煌成就,城区扎实推进义务教育均衡发展,大力促进教育公平,2017年顺利通过全国义务教育均衡发展县(区)评估认定。各级各类教育全面发展,教育公平迈出重大步伐,完成了“十二五”规划制定的主要目标和任务。贯彻落实义务教育法,加快推进uedbet体育平台:教育现代化建设。

(三)第三部分“深化推进教育管办评分离改革”方面,将国家、自治区、南宁市关于教育体系制度更加成熟定型的要求进一步细化,“转变政府教育管理职能”、“建立现代学校制度”、“建立科学、规范、公正的教育评价制度”。这部分主要是推进管办评分离的制度落实,形成政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的格局,教育治理体系和治理能力现代化水平明显提升。

(四)第三部分“加强社会主义核心价值观教育”方面,将社会主义核心价值观贯穿到各级各类教育。大力开展“uedbet体育平台:实施中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观”课题的研究,把中华优秀传统文化与新课改、与校园文化、师道文化和家风家道文化建设工作落到实处,基本实现城区校(园)形成传承发展中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观良好体系。这一点,确保中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、教育部《关于印发<完善中华优秀传统文化教育指导纲要>的通知》(教社科〔2014〕3号)得到贯彻落实。

(五)第三部分“全力推进教育精准扶贫”方面,“加强精准建设”、“实施精准资助”、“组织精准帮扶”、“落实教师帮扶”,全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件;建档立卡贫困户子女从入园幼儿到初中优先享受教育资助政策,并给予最高档次资助,做到“应补尽补”;优先改善贫困地区教师生活待遇,实施贫困地区乡村教师生活补助计划。确保教育精准扶贫工作落到实处。

uedbet体育平台:教育局

2018年4月28日